目前国内学术界以及社会各界初步认定为：“电子书代表人们所阅读的数字化出版物, 从而区别于以纸张为载体的传统出版物, 电子书是利用计算机技术将一定的文字、图片、声音、影像等信息, 通过数码方式记录在以光、电、磁为介质的设备中, 借助于特定的设备来读取、复制、传输 。”
扬州市三元桥小学的佘亚琴老师17日上午像往常一样走近教室，微笑着开始讲课。但与以往不同的是，这堂课上见不到黑板、粉笔，也见不到课本，取而代之的是老师和同学们手中的电子书。这是扬州市进行电子书进校园试点的第一堂课。
据了解，这款电子书拥有150多本书、近450万字的储存量。同学们通过操作左右键，屏幕就会像真的书籍一样，显示出“纸张”一页页翻动的效果。
据扬州市教育部门有关负责人介绍，扬州仅义务教育阶段每年需要255万本教科书，消耗巨大木材资源。扬州今年在全国率先启动“电子书产品教育教学开发与应用实验研究项目”的课题研究工作。而电子教材走进校园，可以做到一次投资，重复使用。
电子教科书的出现将会掀起教育行业的一大变革，不超过500g的“体重”和不超过1cm的厚度，让喊了多年的“学习减负”彻底变成现实，孩子们不再背负沉重的书包上学，兜里揣上这个小巧的电子教科书即可，因为所有的课本内容校方在开学之初就已全部装到这个电子教科书中了。
